Wieluń: Sprawdź, co dziecko robi w internecie!

Barbara Puchała z PPP mówiła o szansach i zagrożeniach wynikających z wolnego czasu dziecka, który niestety coraz częściej spędzają przed komputerem, dlatego ważne jest, aby rodzice ustalili rytm dnia dziecka. Jeśli od małego nauczymy ich, ile czasu mają na naukę i rozrywkę polegającą nie tylko na spędzaniu czasu przed komputerem w przyszłości mogą uniknąć uzależnienia od internetu, które jest coraz częstszym zjawiskiem. Dobrym przykładem jest stosowanie zasady trzech „ósemek” - czyli odpowiedniego podziału na 8 godzin snu, 8 godzin nauki i 8 godzin rozrywki, którą można podzielić m.in. na uprawianie sportu, zabawy ruchowe i korzystanie z internetu, ale przez 2 godziny.

- Niestety często bywa tak, że wygodnictwo osób dorosłych powoduje, że dziecko ogranicza się do korzystania z internetu lub oglądania telewizji. Jeśli tak jest od małego po prostu się do tego przyzwyczaja – mówi Barbara Puchała. - Rolą rodzica jest więc wspólne spędzanie czasu z dzieckiem i zapewnieniu mu odpowiednich zajęć lub harmonogramu dnia, który nie będzie powodował, że dziecko z powodu nudy będzie zasiadało przed komputerem. Nie może być jednak tak, że ograniczymy dziecku dostęp do internetu i nie damy mu nic w zamian.

O tym, co rodzic i nauczyciel powinien wiedzieć o zagrożeniach mówiła Izabela-Bojarska-Kokot z PPP w Wieluniu.

- Z badań wynika, że pierwszy kontakt z internetem dziecko ma najczęściej w wieku 9 lat. Co roku średnia ta się jednak obniża, a aż 66% badanych korzysta z internetu codziennie. 52% badanych spędza w internecie co najmniej 2 godziny dziennie, a w weekendy minimum 4. Aż 83% dzieci korzysta w internecie z gier, 76% ogląda filmy, a 62% komunikuje się na portalach społecznościowych np. Facebook. Jeśli dziecko spędza przed komputerem zbyt dużo czasu skutkiem może być: wada wzroku, otyłość, zaburzenia układu neurologicznego na skutek stresu, lęk przed kontaktem z ludźmi – wymienia Izabela Bojarska-Kokot.

W internecie można znaleźć oczywiście szkodliwe strony, w których nie brak: pornografii, wulgaryzmów czy przemocy. Niezwykle niebezpieczne są portale społecznościowe, które umożliwiają znalezienie ofiary wśród dzieci pedofilom.

- Popularne są gry: bijatyki, strzelanki, wyścigi. Po jakimś czasie dochodzi do sytuacji, w której dziecko nie tylko ogląda przemoc, ale sam jej dokonuje. To prowadzi do znieczulenia na przemoc, bo kiedy zabija kogoś po raz tysięczny staje się to dla niego obojętne. Każda gra posiada stosowne oznaczenie, które informuje jakich treści możemy się spodziewać, więc aby uniknąć oglądania przemocy czytajmy dokładnie opisy – proponuje rodzicom Izabela Bojarska-Kokot.

Niestety kluczowym problemem jest właśnie brak kontroli rodziców. Badania pokazują, że 63% dzieci korzysta z internetu tylko w swoim pokoju. Nikt ich nie kontroluje, dlatego coraz częściej mówi się, że współczesne dzieci nie boją się ciemności, tylko braku prądu

Jak pomóc dziecku, kiedy zauważymy, że jest uzależnione od internetu bądź spędza przed nim za dużo czasu i grozi mu uzależnienie mówiła Urszula Nąckiewicz z PPP w Wieluniu.

- Należy ustalić harmonogram dnia, tak aby zrównoważyć działania w sieci i poza nią. Można też odciąć lub odłączyć internet, ale trzeba wyjaśnić dziecku co jest tego powodem. Jeśli sami nie potrafimy sobie poradzić z tym problemem, wtedy powinniśmy zgłosić się do specjalisty – mówi Urszula Nąckiewicz, która na co dzień spotyka się w poradni z dziećmi i młodzieżą, której grozi uzależnienie od internetu. - Można skorzystać z naszej pomocy lub zadzwonić na bezpłatną infolinię Helpline.org.pl – 800 100 100, gdzie czekają na nas porady specjalistów. - Udzielana jest tam pomoc w przypadku uwodzenia w internecie, przemocy, nadużywania internetu, komputera, przestępstw internetowych – włamań, kradzieży danych itp. Na infolinię można dzwonić od poniedziałku do piątku w godz. od 12 do 18.

Urszula Nąckiewicz uważa, że dobrym sposobem jest spisanie z dzieckiem umowy dotyczącej korzystania z internetu. Można w niej zaznaczyć, że jeśli coś ich zaniepokoi lub przestraszy natychmiast się rozłączą i jak najszybciej opowiedzą o tym rodzicom. W umowie koniecznie trzeba zawrzeć także podpunkt mówiący o nie podawaniu danych osobowych, adresu czy numeru telefonu oraz, że dziecko nie spotka się z nikim poznanym w internecie, a także ile i w jakich godzinach dziecko będzie korzystało z internetu.

Z kolei Tomasz Woźniak, informatyk z BP w Sieradzu radził jak zabezpieczyć i monitorować dostęp do internetu.

- Dobrym sposobem jest korzystanie z internetu w obecności rodziców. Nawet, gdy nie mamy czasu spojrzeć w danym momencie na to, co dziecko robi w internecie zawsze możemy sprawdzić historię. Jeśli jest usunięta powinna zapalić się nam czerwona lampka – przestrzega Tomasz Woźniak. - Istnieje oczywiście możliwość blokowania stron pornograficznych oraz tych, w których nie brak przemocy, a także czatów, bramek sms i komunikatorów. Nigdy nie wiadomo, kto znajduje się po drugiej stronie komputera. A może to być pedofil.

Takich zabezpieczeń można dokonać m.in. na stronach www.adalex.pl/motyl, www.opiekun.com, www.opiekuucznia.pl. Można zainstalować także program, który będzie informował dzieci o tym, że wchodzą na niebezpieczne strony.

Podczas konferencji nie zabrakło także prezentacji bezpiecznych stron, z których spokojnie mogą korzystać dzieci. Prezentowała je Elżbieta Walczak z Biblioteki Pedagogicznej Filia w Wieluniu. To m.in. strona www.sheeplive.eu, na której można znaleźć chociażby kolorowanki, gry pamięciowe, kreskówki, gry w kości, a także scenariusze zajęć dla nauczycieli, podobnie jak na stronie www.sieciaki.pl. Wszystkie adresy bezpiecznych stron www, o których była mowa na konferencji zostaną zamieszczone na stronie biblioteki w przyszłym tygodniu.

Z zainteresowania tematyką konferencji przez nauczycieli cieszyły się Dorota Wiatr, dyrektor PPP w Wieluniu oraz Barbara Masłowska, kierownik Filii Biblioteki Pedagogicznej w Wieluniu.

Więcej na ten temat w poniedziałkowym wydaniu Dziennika Łódzkiego.