Wirtualna rzeczywistość na Politechnice Opolskiej. Innowacyjny program poprawy zdrowia psychicznego studentów

Program oparty jest na badaniach przeprowadzonych wśród prawie 800 studentów Politechniki Opolskiej, które ujawniły alarmujące wyniki dotyczące stanu psychicznego młodych ludzi. Dr Sebastian Rutkowski z Katedry Fizjoterapii Wydziału Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii Politechniki Opolskiej podkreśla, że niemal 60% badanych studentów doświadczało podwyższonego poziomu stresu, a 56% zgłaszało objawy depresyjne. Ponadto, ponad 77% studentów odczuwało lęk o przyszłość, a 18% z nich przyznało się do myśli samobójczych.

- Oczywiście, Politechnika Opolska gwarantuje specjalistyczną pomoc psychologa jak i psychiatry, niemniej jednak studenci mogą się wstydzić, obawiać spotkania ze specjalistą – tłumaczy dr Sebastian Rutkowski.

Zdając sobie sprawę z pilnej potrzeby wsparcia psychologicznego, dr Rutkowski postanowił wykorzystać swoje doświadczenie naukowe związane z wirtualną rzeczywistością. We współpracy ze studenckim kołem naukowym „Błąd Kartezjusza”, które jest pod jego opieką naukową, stworzył program wsparcia dobrostanu studentów opolskich uczelni.

Podstawą programu są sesje terapeutyczne z użyciem okularów VR, podczas których studenci oglądają krótkie filmy z różnymi scenariuszami, takimi jak górskie plenery, lasy czy morskie fale. Podczas seansów narrator udziela wskazówek dotyczących relaksacji, takich jak głębokie oddychanie. Sesje trwają 15 minut, a każdy uczestnik nosi pasek z czujnikiem tętna, co pozwala na zbieranie danych naukowych.

Program, mimo swojego prostego charakteru, ma także komponent naukowy.

- Elementem społecznym jest próba wsparcia opolskich studentów, nie tylko Politechniki Opolskiej. Efektem może być upowszechnienie pewnych programów, które mogą funkcjonować na naszej uczelni na zasadzie doraźnego wsparcia. Chcielibyśmy, aby jak najwięcej studentów wzięło udział w programie – dodaje dr Sebastian Rutkowski.